《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
时间回到5年前，爱心天使品学兼优的不样邵雪从北京师范大学体育专业硕士毕业，用她的追道翅膀，为学校年度体育节开幕式表演精心准备。梦人
邵雪在公开课上。讲好激发每位队员的龙岗列报龙岗潜能。他们的残疾残障孩子早上5点就准备起床上学，她与学生一起成长，人故每周有15节课，事系守护殊教师邵作为特教领域的区特“新手”，旱地冰壶作为冰雪运动的育学育老普及，同年教师考试入编后被分配到龙岗区特殊教育学校。校体雪
邵雪参加龙岗区2024年国际残疾人日汇演活动现场。爱心天使在广东省旱地冰壶比赛中，不样但你能感受到他们是追道很努力用心的在完成。每个孩子都是独一无二的，
与学生一起成长，
邵雪让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。但对于这些特殊孩子来说，帮助他们更好地掌握技术动作。她沉下心来，而是采取了因材施教的策略，邵雪特意引导他们加强力量训练；而对于力量较好的孩子，制定课堂规则，建立情感链接；采取宽严并进的方式，只有找到适合他们的成长路径，说想邵老师了，逐渐形成了自己的一套知识体系与教学方法，跳起来，
“当学生家长告知，成为特殊孩子‘触冰’的重要窗口。只见一名身姿妙曼的“舞者”正孜孜不倦，她却主动选择留下，教育的力量是如何在特殊孩子的心中，“由于不受场地环境的限制，
特教领域“新手”，
组建旱地冰壶社团，这名“舞者”就是我们要讲述的主人公，”近日，在师范学校接受的是普通学生的教学训练，面对完全未知的领域，“当看到她在舞台上动作舒展，开展个性化训练，用专业专注促进特殊学生适性发展。给予孩子们鼓励和赞美，12月1日，安抚孩子们的情绪，就侧重技术战术训练。”邵雪说，不断增强体质、团队意识和交往能力，邵雪开始潜心钻研教学，班级学生情况复杂，不知道怎么入手，她很犹豫。以推动冰雪运动进校园为契机，为了更好地开展教学，对于力量薄弱的孩子，感到很迷茫。
邵雪和孩子们在一起。“在特教学校的第一堂课，就需要更多的课外‘磨合’，
《不一样的追梦人》｜讲好龙岗残疾人故事系列报道之十二——守护残障孩子的“爱心天使” 龙岗区特殊教育学校体育老师邵雪
2024年12月11日 12:09 来源：深圳新闻网
深圳新闻网2024年12月14日讯（记者 叶玉燕）“右左右左右，我内心是非常感动的。在平安里学校举办的龙岗区2024年国际残疾人日主题故事汇中，
来到特校的五年间，一步步让她从开始时的腼腆，通过一遍遍传打、有智力障碍的。邵雪不断发掘女孩的闪光点，投准等动作的反复训练，让整个排练现场洋溢着温馨的氛围。眼神都是躲闪的。一位在特殊教育领域默默耕耘的体育老师。因此，
一个5年级的女孩，
“要让孩子课上有‘规矩’，为孩子们撑起了一片希望的天空。看到孩子们喜欢上旱地冰壶，自己以往学习的教学理论和方法完全没用。”邵雪说，一个前所未有的旱地冰壶社团应运而生。她的双手，我所有的付出都化作了幸福的源泉。邵雪的内心是茫然的。”邵雪说。打开他们的心扉。跟学生接触，邵雪开始担任排舞老师，看到他们有自己的点滴进步，邵雪老师在台上分享了感人至深的故事，”邵雪说，2019年，邵雪老师凭借扎实的体育专业知识与对特殊学生的深切关爱，我一时难以抉择。加油！也增加了自信心。
初到特校的邵雪教小学3年级，有肢体不协调的、走路颤颤巍巍，
邵雪带领舞蹈社团的孩子们跳舞。融入动作技能，
邵雪和孩子们在一起。引领6名舞蹈社团的孤独症学生排练《日不落》舞曲，才能让他们在旱地冰壶的世界里绽放光彩。深圳市龙岗区特殊教育学校的体育老师邵雪。在特殊教育领域不断蜕变。投至大本营的命中率也显著提升。对旱地冰壶一无所知的队员，击打、需要练习成百上千遍。特殊孩子绽放自信
随着教学资源的不断丰富，
邵雪。普通孩子可能一两遍就能领会。想去学校打冰壶时，“刚得知工作的消息时，用爱和温暖来陪伴特殊学生。种下希望的种子。更播撒爱的光辉。”邵雪说，锻炼了孩子们的身体协调性，但经过深思熟虑后，有自闭症的、
邵雪，为他们将来融入社会打下坚实的基础。在龙岗区特殊教育学校，在跳舞的过程中，”邵雪说，推壶出手的角度愈发精准，
“旱地冰壶里一个很简单的投掷动作，被分配到特殊教育学校的那一刻，邵雪深知，一名队员荣获比赛女子组冠军。双手张开，她的幸福感就是满满的。最初加入舞蹈社团时，
面对4位性格迥异、”邵雪耐心教学，
邵雪为孩子们撑起了一片希望的天空。除了旱地冰壶，
邵雪教孩子们练习旱地冰壶。变成了舞台上的“活跃分子”。
在舞蹈社团中蜕变，她的专业和热情，“希望孩子们通过体育锻炼，但那份由内而外散发出的蓬勃朝气与无限活力，她带领社团的孩子们在舞蹈的世界里感受体育带来的快乐。
“孩子们的肢体动作虽然不是很完美，不仅播种知识的种子，”邵雪亲自组建起特校首支旱地冰壶队伍。催人泪下。2020年10月，孩子们的技术日益精进，让每一位特殊孩子在适合自己的体育课堂中都有所得。”邵雪说。2021年龙岗区特殊教育学校还开设了舞蹈社团。邵雪执教的旱地冰壶团队代表学校参赛获得团体组亚军，她的故事让我们看到，一堂别开生面的舞蹈课正在进行。
邵雪和孩子们一起练习舞蹈。她是孩子心中的天使，尽管学生的动作协调不一，主动了解学生的情况，在舞蹈社团练习时，以饱满的热情和专业的指导，邵雪没有选择千篇一律的教学方法，沉浸在舞蹈中露出自信的笑容时，收获满满幸福
2020年1月，
